Ịchọta ahụ dị mma wetara m n'ọgbụgba igbu onwe ya

Ndinaya

• Nyochaa maka

N’ịbụ onye dara mbà n’obi na nchegbu, m lere anya na windo ụlọ m dị na New Jersey na ndị mmadụ nile na-eji obi ụtọ na-aga ná ndụ ha. M nọ na -eche otú m ga -esi bụrụ onye mkpọrọ n'ụlọ m. Kedu otu m siri ruo ebe a gbara ọchịchịrị? Kedu ka ndụ m siri gaa n'okporo ụzọ ụgbọ oloko? Oleekwa otu m ga -esi emecha kwụsị ya niile?

Ọ bụ eziokwu. Abịala m ebe m nwere nkụda mmụọ nke na m na-echedị echiche igbu onwe m karịa mgbe m ga-achọ ikweta. Echiche ahụ batara m. Ihe bidoro dịka ụfọdụ echiche gbara ọchịchịrị ji nwayọọ nwayọọ banye n'oké ọchịchịrị nke weghaara uche m niile. Naanị ihe m nwere ike iche bụ etu m siri kpọọ onwe m na ndụ m asị. Na ole m chọrọ ka ihe niile kwụsị. Ahụghị m ụzọ mgbapụ na mwute na ihe mgbu.

Obi dara m mbà n'ihi nsogbu alụmdi na nwunye. Mgbe mụ na di mbụ m zutere, ihe bụ ịhụnanya na-enweghị atụ. Ụbọchị agbamakwụkwọ anyị bụ otu n'ime ụbọchị kacha nwee obi ụtọ ná ndụ m, echere m na ọ bụ naanị mmalite nke ogologo ndụ mara mma. Echeghị m na anyị zuru oke, n'ezie, mana echere m na anyị ga -emecha ya. Ihe mgbawa ahụ malitere igosi ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ ozugbo. Ọ bụghị na anyị nwere nsogbu—ndị di na nwunye nile na-enwe mgba, nri?—ọ bụ otú anyị si mesoo ha. Ma ọ bụ, kama, ka anyị si emeghị mesoo ha. Kama ikwu okwu ma na-aga n'ihu, anyị na-ekpocha ihe niile n'okpuru akpa ahụ ma mee ka ọ dịghị ihe dị njọ. (Nke a bụ mkparịta ụka atọ ị ga -enwerịrị tupu ịsị "A na m eme.")

N'ikpeazụ, ikpo okwu ndị dị n'okpuru akpa ahụ bịara buru ibu, ọ ghọrọ ugwu.

Ka ọnwa na-aga, ahụ́ erughị ala, amalitekwara m inwe nkụda mmụọ. Ụda na-acha ọcha juru m obi, enweghị m ike ilekwasị anya, achọghịkwa m ịpụ n’ụlọ m ma ọ bụ mee ihe na-atọ m ụtọ. Aghọtaghị m na m dara mbà n'obi. N’oge ahụ, naanị ihe m nwere ike iche bụ na mmiri na-eri m, ọ dịghịkwa onye pụrụ ịhụ ya. Ọ bụrụ na di m nke mbụ hụrụ ihe mmịfe m ka ọ na-ewute, ọ kpọtụghị ya aha (maka usoro mmekọrịta anyị) ma o nyereghị m aka. Ọ dị m ka m furu efu na ịnọ naanị m. Nke a bụ mgbe echiche igbu onwe onye malitere.

N'agbanyeghị na ọ bụ ezie na ihe ahụ jọrọ njọ, ekpebiri m ịgbalị ichekwa alụmdi na nwunye m. Ịgba alụkwaghịm abụghị ihe m chọrọ ịtụle. Ekpebiri m, site na mmiri nke ịda mbà n'obi m, na ezigbo nsogbu bụ na ezughị m oke maka ya. Ikekwe, echere m, ọ bụrụ na m dabara adaba ma maa mma ọ ga -ahụ m n'ụzọ dị iche, n'ụzọ ọ na -esi ele m anya, na ịhụnanya ga -alaghachi. Agaghị m enwe mmasị na ahụ ike na mbụ ma ejighị m n'aka ebe m ga-amalite. Naanị ihe m ma bụ na achọghị m ihu ndị mmadụ ihu. Ya mere, amalitere m mgbatị ahụ na iji ngwa dị na ekwentị m na-eme mgbatị ahụ n'ụlọ.

Ọ naghị arụ ọrụ-ọbụlagodi, ọ bụghị n'ụzọ m si zubere na mbụ. Enwetara m ahụ ike na ike mana di m ka nọ ebe dị anya. Ma, ọ bụ ezie na ọ dịghị enyere ya aka ịhụ m n’anya karị, ka m na-arụsi ọrụ ike, eji m nwayọọ malite ịghọta na ọ na-enyere m aka. mu ịhụ n'anya onwe m. Ọdịmma onwe m adịkwaghị kemgbe ọtụtụ afọ. Mana ka m na -arụ ọrụ, ka m na -amalite ịhụ obere ọkụ ọkụ nke ochie m.

N'ikpeazụ, ejiri m obi ike nwalee ihe na-abụghị nke ụlọ m - klas ịgba egwu osisi. Ọ bụ ihe na-amasị m mgbe niile, ọ wee bụrụ ihe mgbawa (nke a bụ ihe mere ị ga-eji nwaa otu). Amalitere m ịga klas ọtụtụ ugboro n'izu. Ma, ọ ka nwere otu akụkụ ya ọ na-esiri m ike: enyo dị n'ala ruo n'uko. Akpọrọ m asị ile anya na ha. Akpọrọ m ihe niile gbasara onwe m asị, n'èzí na n'ime. M ka na -enwekwa nkụda mmụọ. Ma nke nta nke nta, m na-enwe ọganihu.

Mgbe ihe dị ka ọnwa isii gachara, onye nkuzi m bịakwutere m wee gwa m na m bụ ezigbo ọkaibe na m kwesịrị ịtụle ịbụ onye nkuzi. O juru m anya. Mana ka m na-eche maka ya, achọpụtara m na ọ hụrụ ihe pụrụ iche n'ime m nke m na-ahụghị-nke ahụ dịkwa mkpa ịchụ.

Ya mere, enwetara m ọzụzụ na mgbatị ahụ ma ghọọ onye nkuzi, na-achọpụta na enwere m mmasị n'ezie, ọ bụghị naanị maka otu ụdị mgbatị ahụ kamakwa maka ahụike n'ozuzu ya. Ọ masịrị m ịkụziri ndị mmadụ ihe na mkpali na ịja ha mma na njem nke ha. Ọ masịrị m ịma aka nke ịnwale ihe ọhụrụ.Mana nke kacha masị m bụ ka ọsụsọ dị mma si gbanyụọ mkpọtụ dị n'ụbụrụ m ma nyere m aka ịhụ oge doro anya na udo n'ihe ghọrọla ndụ ọgba aghara. Mgbe m na -akụzi, agaghị m echegbu onwe m maka alụmdi na nwunye m dara ada ma ọ bụ ihe ọ bụla ọzọ. Ọ nweghị ihe gbanwere n'ụlọ-n'eziokwu, ihe adịla njọ karịa mụ na di m-mana na mgbatị ahụ enwere m ike, ike, na ọbụna obi ụtọ.

N'oge na-adịghị anya ka nke ahụ gasịrị, ekpebiri m inweta ọzụzụ nke onwe m na asambodo ahụike otu ka m wee nwee ike kuzie ọtụtụ klaasị, dị ka kickboxing na barre. N'ime klaasị asambodo ọzụzụ nke m, ahụrụ m Maryelizabeth, mgbụgba nke nwanyị nke ghọrọ ngwa ngwa otu n'ime ezigbo ndị enyi m. Anyị kpebiri imeghe The Underground Trainers, ụlọ ọrụ nkuzi nkeonwe na Rutherford, NJ, ọnụ. N'otu oge ahụ, mụ na di m kewara na eze.

N'agbanyeghị na alụmdi na nwunye m na-ewute m, ụbọchị ndụ m dị ogologo, ọchịchịrị, nke owu ọmụma jupụtara na nzube na ìhè. Achọtara m oku m na ọ bụ iji nyere ndị ọzọ aka. Dị ka onye na -enwe nkụda mmụọ n'onwe ya, achọpụtara m na m nwere ikike iji mata iru uju n'ime ndị ọzọ, ọbụlagodi mgbe ha na -achọ izo ya n'azụ ihu obi ụtọ, dịka m na -enwe mgbe niile. Ikike ọmịiko a mere ka m bụrụ onye nkuzi ka mma. Enwere m ike ịghọta ka ahụike si dị ihe karịrị mgbatị ahụ dị mfe. Ọ bụ maka ịzọpụta ndụ nke gị. (Nke a bụ uru ọgụgụ isi iri na atọ pụtara.) Anyị nwedịrị ike kpebie ime ụkpụrụ azụmahịa anyị "Ndụ siri ike mana gị onwe gị dịkwa" iji ruo ndị ọzọ nwere ike ịnọ n'otu ọnọdụ siri ike.

N’ọnwa Nọvemba afọ 2016, ịgba alụkwaghịm m mechara, mechie isiakwụkwọ na -enweghị obi ụtọ nke ndụ m. Na agbanyeghị na agaghị m asị na 'a gwọrọ m' site na nkụda mmụọ m, ọ na -ebelatakarị. Ụbọchị ndị a, m na-enwekarị obi ụtọ karịa ka m na-adịghị. Abiala m, ọ fọrọ nke nta ka m ghara ịmata nwanyị ahụ afọ ole na ole gara aga nwere echiche igbu onwe ya. N'oge na-adịbeghị anya, ekpebiri m iji egbugbu cheta njem m si n'ọnụ mmiri laghachi. Enwetara m okwu ahụ "ọchị" edere na edemede, dochie "i" na ";". Semicolon na-anọchite anya Project Semicolon, ọrụ mmata ahụike uche mba ụwa nke na-achọ ibelata ihe gbasara igbu onwe yana nyere ndị na-arịa ọrịa uche aka. Ahọrọ m okwu ahụ bụ "ịmụmụ ọnụ ọchị" iji chetara onwe m na ọ dị mgbe niile ihe mere m ga-eji na-amụmụ ọnụ ọchị kwa ụbọchị, naanị m ga-achọ ya. Na ụbọchị ndị a, ihe ndị ahụ esighi ike ịchọta.

Nyochaa maka