Odee: John Stephens
OfbọChị Okike: 26 Jenuari 2021
DatebọChị Mmelite: 23 Novemba 2024
Anonim
Otu ADHD Si Emetụta Nwa M na Nwa M nwanyi Ndiiche - Ahụ Ike
Otu ADHD Si Emetụta Nwa M na Nwa M nwanyi Ndiiche - Ahụ Ike

Ndinaya

Abụ m nne nke ọmarịcha nwa nwoke na nwa nwanyị - ha abụọ achọpụtala ụdị ADHD jikọtara.

Ọ bụ ezie na ụfọdụ ụmụaka nwere ADHD nwere ike ịbụ ndị na-adịghị elebara anya, ndị ọzọ dị ka ndị na-enweghị isi, ndị m bụ ha abua.

Ọnọdụ m pụrụ iche enyela m ohere ịchọpụta etu otu ADHD siri dị ma tụọ ụmụ agbọghọ.

Na ụwa ADHD, ọ bụghị ihe niile ka emepụtara. Mụ nwoke nwere ike ịnweta nrịanya okpukpu atọ karịa ụmụ agbọghọ. Ọdịiche a adịchaghị n'ihi na ụmụ agbọghọ anaghị enwekarị nsogbu ahụ. Kama, o nwere ike ịbụ n’ihi na ADHD na-enye ụmụ agbọghọ ihe dị iche. Ihe mgbaàmà ahụ na-adịkarị mfe ma, n'ihi nke a, o siri ike ịmata.

Kedu ihe kpatara ụmụ nwoke ji ahụkarị ụmụ nwanyị tupu ha achọpụta?

Achọpụtaghị ụmụ agbọghọ n 'onyoonyoo ma ọ bụ chọpụta na ha ga-emecha n ’ihi na ụdị enweghị nchebara echiche.


Ọtụtụ mgbe, ndị nne na nna anaghị achọpụta elele anya ruo mgbe ụmụaka gawara ụlọ akwụkwọ ma nwekwa nsogbu n'ịmụ ihe, ka Theodore Beauchaine, PhD, prọfesọ nke akparamaagwa na Mahadum Ọha na steeti Ohio na-ekwu.

Mgbe amata ya, ọ bụ n'ozuzu n'ihi na nwatakịrị ahụ na-arọ nrọ ma ọ bụ na-enweghị mkpali ịrụ ọrụ ya. Ndị nne na nna na ndị nkuzi na-echekarị na ụmụaka a dị umengwụ, ọ ga-ewe ọtụtụ afọ - ma ọ bụrụdị - tupu ha atụle ịtụle nchoputa.

Ebe ọ bụkwa na ụmụ agbọghọ anaghị elekarị anya karịa ịkpa ike, ọ na-akpa aghara. Nke a pụtara na ndị nkuzi na ndị nne na nna anaghị enwe ike ịrịọ nyocha ADHD.

na ndị nkuzi na-ezokarị ụmụ nwoke karịa ụmụ agbọghọ ule - ọbụlagodi mgbe ha nwere otu nsogbu ahụ. Nke a na - ebute njirimara na enweghị ọgwụgwọ nke ụmụ agbọghọ.

Pụrụ iche, ADHD nwa m nwanyị amatachaghị nke nwa m nwoke. Ọ bụ ezie na nke a abụghị ụkpụrụ, ọ bụ ihe ezi uche dị na ya n'ihi na ọ jikọtara-ụdị: ma hyperactive-impulsive na anaghị etinye uche.


Chee echiche banyere nke a: “Ọ bụrụ na ụmụaka dị afọ 5 na-eme mkpatụ ma na-eme mkpali, nwa agbọghọ ahụ ga-adị iche karịa nwa nwoke,” ka Dr. Beauchaine na-ekwu. N'okwu a, enwere ike ịchọpụta nwa agbọghọ n'oge na-adịghị anya, ebe enwere ike dee omume nwata nwoke n'okpuru njide-niile dịka "ụmụ nwoke ga-abụ ụmụ nwoke."

Ọnọdụ a anaghị eme ọtụtụ mgbe, n'agbanyeghị na a chọpụtara na ụmụ agbọghọ nwere ụdị ADHD na-adịghị ahụkebe na-adịkarị ala karịa ụdị ndị na-enweghị uche, Dr. Beauchaine na-ekwu. “Maka ụdị ebumnobi aghara ahụ, e nwere ụmụ nwoke isii ma ọ bụ asaa na-achọpụta na ọ bụ nwa agbọghọ ọ bụla. Maka ụdị ndị na - adịghị echekwa echepụta, ọnụọgụ bụ otu na otu. ”

Ihe dị iche na mgbaàmà nwa m nwoke na nwa m nwanyị

Mgbe nwa m nwoke na nwa m nwanyị nwere otu nchoputa ahụ, achọpụtara m na ụfọdụ omume ha dị iche. Nke a gụnyere otu ha si eme mkpọtụ, otu ha si ekwu okwu, na oke ume ha.

Fidgeting na squirming

Mgbe ọ bụla m na-ele ụmụ m ka ha na-ama jijiji n’oche ha, ana m achọpụta na nwa m nwanyị na-eji nwayọ agbanwe ọnọdụ ya mgbe niile. Na tebụl nri abalị, akwa nhicha ya na-adọka obere obere iberibe kwa mgbede ọ bụla, ọ ga-enwerịrị ụdị mkpuchi na aka ya n'ụlọ akwụkwọ.


Otú ọ dị, a na-agwa nwa m nwoke ugboro ugboro ka ọ ghara ịgba na klas. Ya mere, ọ ga-akwụsị, mana mgbe ahụ ọ ga-amalite ịkụ aka ya ma ọ bụ ụkwụ ya. Ntughari ya na-eme ka o na-eme mkpọtụ.

N’oge mbụ nwa m nwanyị gara ụlọ akwụkwọ mgbe ọ dị afọ 3, o biliri site na oge okirikiri, meghee ọnụ ụzọ klaasị, wee pụọ. Ọ ghọtara ihe mmụta ahụ wee chee na ọ dịghị mkpa ịnọdụ ala ma gee onye nkuzi ntị ka ọ kọwaara ya ọtụtụ ụzọ dị iche iche rue mgbe ụmụ klas ndị ọzọ jidere.

Mụ na nwa m nwoke, okwu okwu kachasị n'ọnụ m n'oge nri abalị bụ "tushie n'oche."

Oge ụfọdụ, ọ na-eguzo n’akụkụ oche ya, mana ọ na-awụli elu na oche. Anyị na-akwa emo maka ya, mana ịme ya ka ọ nọdụ ala rie nri - ọbụlagodi na ọ bụ ice cream - bụ ihe ịma aka.

“Girlsmụ agbọghọ na-efu ego dị ukwuu nke ukwuu karịa ịkpọpụta ụmụ nwoke.” - Dr. Theodore Beauchaine

Ikwu okwu gabiga ókè

Nwa m nwanyị na-agwa ndị ọgbọ ya okwu na klaasị. Nwa m anaghị agba nkịtị. Ọ bụrụ na ihe agbapụta n’isi ya, ọ na-agba mbọ hụ na ọ dasiri ụda ike ka ụmụ klas gị niile nụ ya. Nke a, echere m, ga-abụrịrị ihe nkịtị.

Enwekwara m ihe omuma atu site na nwata. Abụkwara m ụdị ADHD jikọtara ọnụ ma cheta ịnweta omume C n'agbanyeghị na anaghị m eti mkpu n'olu dara ụda dị ka otu n'ime ụmụ nwoke nọ na klaasị m. Dị ka nwa m nwanyị, agwara m ndị agbata obi m okwu nwayọ.

Ihe kpatara nke a nwere ike ibido na atụmanya ọdịnala nke ụmụ agbọghọ na ụmụ nwoke. Dr. Beauchaine na-ekwu, sị: “Girlsmụ agbọghọ na-akwụ ụgwọ dị ukwuu karịa ịkpọ ụta karịa ụmụ nwoke.

Nwa m nwanyị "moto" dị nnọọ aghụghọ. A na-emegharị ma na-agagharị agagharị nwayọ, mana ọhụụ a zụrụ azụ na-amata ya.

Na-eme ka a ga-asị na ọ bụ ụgbọala na-anya ya

Nke a bụ otu n'ime mgbaàmà kachasị amasị m n'ihi na ọ na-akọwa ụmụ m abụọ n'ụzọ zuru oke, mana m na-ahụ ya karịa na nwa m nwoke.

N'ezie, onye ọ bụla hụrụ ya na nwa m.

Ọ pụghị ịnọ jụụ. Mgbe ọ gbalịrị, o doro anya na ahụ erughị ala. Nagide nwatakịrị a bụ ihe ịma aka. Ọ na-agagharị mgbe niile ma ọ bụ na-akọ akụkọ dị ogologo.

Nwa m nwanyị "moto" dị nnọọ aghụghọ. A na-emegharị ma na-agagharị agagharị nwayọ, mana ọhụụ a zụrụ azụ na-amata ya.

Ọbụna ụmụ m na-ahụ maka ọrịa akwara ekwuola ihe dị iche.

“Ka ha na-etolite, ụmụ agbọghọ nwere ihe ize ndụ dị ukwuu nke imerụ onwe ha ahụ́ na igbu onwe ha, ebe ụmụ nwoke nọ n'ihe ize ndụ nke ịbụ ndị isi ike na ndị na-a abuseụ ọgwụ ike.” - Dr. Theodore Beauchaine

Ihe mgbaàmà ụfọdụ na-apụta otu, n’agbanyeghi okike

N’ụzọ ụfọdụ, nwa m nwoke na nwa m nwanyị adịchaghị iche. E nwere ihe mgbaàmà ụfọdụ na-egosi na ha abụọ.

Enweghị nwa nwere ike igwu nwayọ, ha abụọ na-abụ abụ ma ọ bụ mepụta mkparịta ụka na mpụga mgbe ha na-anwa igwu egwu naanị.

Ha abuo ga aza ajuju tutu mu ajuju ajuju, dika ha enweghi ndidi enweghi ike ikwusi okwu ole na ole gara aga. Ichere oge ha ga-achọ ọtụtụ ihe ncheta na ha aghaghị inwe ndidi.

Ofmụ m abụọ nwekwara nsogbu ịkwado anya na ọrụ na igwu egwu, anaghị ege ntị mgbe a na-agwa ha okwu, na-emehie ihe na-enweghị isi na akwụkwọ ụlọ akwụkwọ ha, na-enwe nsogbu ịgbaso ọrụ, enweghị ezigbo ọrụ njikwa ọrụ, zere ihe ndị na-adịghị amasị ha na-eme, na-adị mfe uche.

Myirịta ndị a na-eme ka m chee ma ọdịiche dị n’etiti mgbaàmà ụmụaka m bụ n’ezie n’ihi esemokwu mmekọrịta mmekọrịta.

Mgbe m juru Dr.Beauchaine banyere nke a, ọ kọwara na ka ụmụ m na-etolite, ọ na-atụ anya na mgbaàmà nwa m nwanyị ga-amalite ịdị iche ọbụna karịa ihe a na-ahụkarị na ụmụ nwoke.

Otú ọ dị, ndị ọkachamara amabeghị ma ọ bụrụ na nke a bụ n'ihi ọdịiche dị iche iche nke nwoke na nwanyị na ADHD, ma ọ bụ n'ihi atụmanya omume dị iche iche nke ụmụ agbọghọ na ụmụ nwoke.

Ndị na-eto eto na ndị na-eto eto: Ihe egwu dị iche site na okike

Ọ bụ ezie na ọdịiche dị n'etiti mgbaàmà nwa m nwoke na nwa m nwanyị achọpụtalarị m, amụtara m na ka ha na-etolite, nsonaazụ omume nke ADHD ha ga-adịwanye iche.

Childrenmụ m ka nọ n’ụlọ akwụkwọ elementrị. Mana site na ụlọ akwụkwọ sekọndrị - ọ bụrụ na ahapụghị ADHD ha - ihe ga - esi na ya pụta nwere ike ịdị iche na nke ọ bụla n'ime ha.

"Ka ha na-etolite, ụmụ agbọghọ nwere nnukwu ihe ize ndụ maka imerụ onwe ha na omume igbu onwe ha, ebe ụmụ nwoke nọ n'ihe ize ndụ nke isi ike na ị abuseụ ọgwụ ọjọọ," ka Dr. Beauchaine na-ekwu.

“Ysmụ okorobịa na-ese okwu, ha na ụmụ nwoke ndị ọzọ bu ADHD amalite ịkpakọrịta. Ha ga-eme ihe iji gosi ụmụ nwoke ndị ọzọ. Ma omume ndị ahụ anaghị arụ ọrụ nke ọma maka ụmụ agbọghọ. "

Ihe ọma dị na ya bụ na ngwakọta ọgwụgwọ na ezigbo nlekọta nne na nna nwere ike inye aka. Na mgbakwunye na ị medicationụ ọgwụ, ọgwụgwọ gụnyere ịkụziri njide onwe onye na atụmatụ atụmatụ ogologo oge.

Learningmụta usoro mmetụta nke mmụọ site na ọgwụgwọ ụfọdụ akọwapụtara dịka ọgwụgwọ ime mmụọ (CBT) ma ọ bụ usoro akparamàgwà agwa (DBT) nwekwara ike inye aka.

Otu, usoro na ọgwụgwọ ndị a nwere ike inyere ụmụaka, ndị na-eto eto, na ndị na-eto eto aka ịmụta ijikwa na ADHD ha.

Yabụ, ADHD dị iche iche maka ụmụ nwoke na ụmụ nwanyị?

Ka m na-arụ ọrụ iji gbochie ọdịnihu nke ụmụ m ọ bụla, abịaghachiri m n'ajụjụ mbụ m: ADHD dị iche maka ụmụ nwoke na ụmụ nwanyị?

Site na nyocha nyocha, azịza ya bụ mba. Mgbe onye ọkachamara lere nwatakịrị anya maka nyocha, ọ bụ naanị otu ụzọ ka nwa ahụ ga-agbaso - n'agbanyeghị okike.

Ka ọ dị ugbu a, emebeghị nnyocha zuru ezu banyere ụmụ agbọghọ iji mara ma ihe mgbaàmà ahụ ọ na-adị iche na nke ụmụ nwoke na ụmụ agbọghọ, ma ọ bụ na ọ bụ naanị ọdịiche dị n’etiti ụmụaka dị iche iche.

N'ihi na enwere ụmụ agbọghọ pere mpe karịa ụmụ nwoke achọpụtara na ADHD, ọ na-esiri ike ịnweta nnwale zuru oke iji mụọ ọdịiche dị n'etiti nwoke na nwanyị.

Mana Beauchaine na ndị ọrụ ibe ya na-agbasi mbọ ike ịgbanwe nke ahụ. Ọ gwara m, sị: “Anyị maara ọtụtụ ihe banyere ụmụ nwoke. "Oge erugo ịmụ ụmụ agbọghọ."

Ekwenyere m ma na-atụ anya ịmụtakwu ihe.

Gia Miller bụ onye odeakụkọ nọrọ onwe ya na New York. Ọ na-ede banyere ahụike na ahụike, akụkọ ahụike, ịzụ ụmụ, ịgba alụkwaghịm, na ndụ izugbe. E gosipụtara ọrụ ya na akwụkwọ gụnyere Washington Post, Paste, Headspace, Healthday, na ndị ọzọ. Soro ya na Twitter.

Na-AdọRọ Mmasị Na SaịTị Ahụ

Naturalzọ 17 sitere n'okike iji kpochapụ ọgbụgbọ

Naturalzọ 17 sitere n'okike iji kpochapụ ọgbụgbọ

Anyị gụnyere ngwaahịa anyị chere bara uru maka ndị na - agụ akwụkwọ anyị. Ọ bụrụ na ịzụta ite na njikọ na ibe a, anyị nwere ike nweta obere ọrụ. Nke a bụ u oro anyị.Nau ea bụ ihe ọtụtụ mmadụ maara nke...
Ihe I Kwesịrị Knowmara Banyere Ọrịa Shuga

Ihe I Kwesịrị Knowmara Banyere Ọrịa Shuga

Anyị gụnyere ngwaahịa anyị chere bara uru maka ndị na - agụ akwụkwọ anyị. Ọ bụrụ na ịzụta ite na njikọ na ibe a, anyị nwere ike nweta obere ọrụ. Nke a bụ u oro anyị.Diabete rịa ọrịa huga na-ebute mgbe...