Odee: John Stephens
OfbọChị Okike: 23 Jenuari 2021
DatebọChị Mmelite: 1 Julai 2024
Anonim
AMONG US (COMMENTS DANGER LURKS)
Vidio: AMONG US (COMMENTS DANGER LURKS)

Ndinaya

1032687022

Dyslexia bụ nsogbu mmụta nke na-emetụta etu ndị mmadụ si ede ederede na, oge ụfọdụ, asụsụ a na-asụ. Dyslexia na umuaka na - eme ka umuaka nwee nsogbu imuta igu na ede obi ike.

Ndị na-eme nchọpụta kwuru na nsogbu nke dyslexia nwere ike imetụta ihe ruru pesenti iri na ise rue iri abụọ.

Ihe dyslexia na-eme ọ bụghị mee ikpebi etu onye ga-esi nwee ihe ịga nke ọma. Nnyocha e mere na United States na United Kingdom chọpụtara na ọnụ ọgụgụ buru ibu nke ndị ọchụnta ego na-akọ akụkọ mgbaàmà nke ọrịa dyslexia.

N’ezie, akụkọ banyere ndị nwere ihe ịga nke ọma na-arịa ọrịa dyslexia pụrụ ịchọta n’ọtụtụ ebe. Otu ihe atụ bụ Maggie Aderin-Pocock, PhD, MBE, ọkà mmụta sayensị banyere mbara igwe, injinia injinịa, onye edemede, na onye na-akwado mmemme redio BBC "The Sky in Night."


Ọ bụ ezie na Dr. Aderin-Pocock gbalịsiri ike n'oge ọ ka na-eto eto, ọ gara n'ihu nweta ọtụtụ ogo. Taa, na mgbakwunye na ịnabata ihe ngosi redio BBC a ma ama, o bipụtakwara akwụkwọ abụọ na-akọwa mbara igwe nye ndị na-abụghị ọka mmụta mbara igwe.

Maka ọtụtụ ụmụ akwụkwọ, dyslexia nwere ike ọ gaghị amachi ogo agụmakwụkwọ ha.

Kedu ihe mgbaàmà nke ọrịa dyslexia?

Dyslexia na ụmụaka nwere ike iweta n'ọtụtụ ụzọ. Chọọ maka mgbaàmà ndị a ma ọ bụrụ na ị na-eche na nwatakịrị nwere ike ịnwe dyslexia:

Otu esi agwa ma nwatakiri enweghi nsogbu
  • Lọ akwụkwọ ọta akara nwere ike gbanwee ụda mgbe ha na-ekwu okwu. O nwekwara ike isiri ha ike ide ukwe ma ọ bụ ịkpọ aha na ịmata akwụkwọ ozi.
  • Agemụaka nọ n’ụlọ akwụkwọ nwere ike iji nwayọ na-agụ akwụkwọ karịa ụmụ akwụkwọ ndị ọzọ n’otu klas. Ebe ọ bụ na ịgụ ihe siri ike, ha nwere ike izere ọrụ metụtara ịgụ ya.
  • Ha nwere ike ghara ịghọta ihe ha na-agụ ma ọ nwere ike isiri ha ike ịza ajụjụ banyere akụkụ Akwụkwọ Nsọ.
  • Ha nwere ike inwe nsogbu n’itinye ihe n’usoro n’usoro.
  • Ọ pụrụ isiri ha ike ịkpọpụta okwu ndị ọhụrụ.
  • N'oge uto, ndị nọ n'afọ iri na ụma na ndị ntorobịa pụrụ ịnọgide na-ezere ihe omume ịgụ ihe.
  • Ha nwere ike nwee nsogbu na nsụpe ma ọ bụ ịmụ asụsụ mba ọzọ.
  • Ha nwere ike ghara igbu oge hazie ma ọ bụ chịkọta ihe ha gụrụ.

Dyslexia nwere ike ịdị iche na ụmụaka dị iche iche, ya mere, ọ dị mkpa ka gị na ndị nkuzi nwatakịrị na-akpakọrịta ka ịgụ akwụkwọ na-aghọ akụkụ buru ibu nke ụbọchị akwụkwọ.


Gịnị na-akpata dyslexia?

Agbanyeghi na ndi nyocha achotabeghi ihe na-akpata dyslexia, odi ka enwere ndiiche di iche-iche n’aru ndi nwere dyslexia.

achọpụtala na corpus callosum, nke bụ mpaghara ụbụrụ nke jikọtara akụkụ abụọ ahụ, nwere ike ịdị iche n'etiti ndị nwere ọrịa dyslexia. Akụkụ nke akụkụ aka ekpe nwekwara ike ịdị iche na ndị nwere ọrịa dyslexia. O doro anya na esemokwu ndị a na-akpata dyslexia, ọ bụ ezie.

Ndị nchọpụta achọpụtawo ọtụtụ mkpụrụ ndụ ihe nketa ndị jikọtara na ọdịiche ụbụrụ ndị a. Nke a emeela ka ha kwuo na o yikarịrị ka mkpụrụ ndụ ihe nketa maka dyslexia.

O yikwara ka ọ na-agba ọsọ n'ezinụlọ. na-egosi na ụmụaka nwere nsogbu nke dyslexia na-enwekarị nne na nna nwere nsogbu. Àgwà ndị a nwere ike iduga iche na gburugburu ebe obibi.

Iji maa atụ, ọ bụ ihe a pụrụ ichetụ n’echiche na ụfọdụ ndị nne na nna na-arịa ọrịa dyslexia nwere ike isoro ụmụ ha kerịta obere ọgụgụ mmụta n’oge.

Kedu ka esi achọpụta ọrịa dyslexia?

Ka nwa gị nwee ike chọpụta nchoputa nke dyslexia, nyocha zuru oke dị mkpa. Akụkụ akụkụ nke a ga-abụ nyocha agụmakwụkwọ. Nnwale ahụ nwekwara ike ịgụnye anya, ntị, na ule nyocha. Na mgbakwunye, ọ nwere ike ịgụnye ajụjụ gbasara akụkọ ntolite nke nwa gị na ebe obibi mmuta ụlọ.


Ndi Individual Disabilities Education Act (IDEA) na emere ka umuaka ndi nwere nkwarụ nweta ohere mmechi ha. Ebe ọ bụ na ịhazi usoro na inweta nyocha zuru ezu maka ọrịa dyslexia nwere ike were ọtụtụ izu ma ọ bụ karịa karịa, ndị nne na nna na ndị nkuzi nwere ike kpebie ịmalite akwụkwọ ọgụgụ ọgụgụ karịa tupu amata nsonaazụ ule.

Ọ bụrụ na nwa gị azaghachi ngwa ngwa na nkuzi ọzọ, ọ nwere ike bụrụ na dyslexia abụghị nyocha ziri ezi.

Ọ bụ ezie na a na-eme nyocha ka ọtụtụ n 'ụlọ akwụkwọ, ị nwere ike ịkpọrọ nwa gị ka ọ gaa hụ dọkịta iji kwurịta nyocha zuru oke ma ọ bụrụ na ha anaghị agụ akwụkwọ na ọkwa, ma ọ bụ ọ bụrụ na ị hụ akara mgbaàmà ndị ọzọ nke ọrịa dyslexia, ọkachasị ma ọ bụrụ na ị nwere akụkọ ihe mere eme nke ezinụlọ banyere nsogbu nkwarụ ọgụgụ.

Gịnị bụ ọgwụgwọ maka ọrịa dyslexia?

A chọpụtara na nkuzi ụda olu nwere ike ime ka ikike ịgụ akwụkwọ na ụmụ akwụkwọ nwere dyslexia ka mma.

Ntuzi olu okwu bụ ngwakọta nke usoro agụ were were were na ọzụzụ ịmụ asụsụ olu, nke gụnyere ịmụ mkpụrụ akwụkwọ na ụda anyị na ha na-akpakọrịta.

Ndị ọrụ nyocha kwuru na ntinye ụda olu na-adịkarị irè ma ọ bụrụ na ndị ọkachamara a zụrụ azụ nsogbu ọgụgụ. Ogologo oge nwata akwụkwọ a na-enweta mmemme ndị a, ọ ka mma ka nsonaazụ ya n'ozuzu.

Ihe ndị nne na nna nwere ike ime

Are bụ onye kachasị mkpa nwa gị na onye na-akwado ya, ma enwere otutu i nwere ike ime ka nwa gị ka ọgụgụ isi na ọgụgụ isi na agụmakwụkwọ. Yale University’s Center for Dyslexia & Creativity na-atụ aro:

  • Etinye aka n'oge. Ozugbo gị ma ọ bụ onye nkụzi ụlọ akwụkwọ elementrị hụrụ mgbaàmà, mee ka nwa gị nyochaa. Otu ule a tụkwasịrị obi bụ Shaywitz Dyslexia Screen, nke Pearson mepụtara.
  • Gwa nwa gị okwu. Ọ nwere ike inye aka ịchọpụta na enwere aha maka ihe na-eme. Nọrọ n’iru, kpaa nkata banyere ya, ma kwalite mkparịta ụka na-aga n’ihu. O nwere ike inyere gi aka ichetara onwe gi na nwa gi na nsogbu nke dyslexia enweghi ihe jikoro ya na ọgụgụ isi.
  • Gụọ ihe agụpụta. Ọbụna ịgụ otu akwụkwọ ugboro ugboro nwere ike inyere ụmụaka aka ijikọ leta na ụda.
  • Mee ije onwe gị. Ebe ọ bụ na enweghị ike ịgwọ ọrịa dyslexia, gị na nwa gị nwere ike na-arịa ọrịa a ruo oge ụfọdụ. Mee obere ihe omuma na ihe ịga nke ọma, ma zụlite ntụrụndụ na ọdịmma ndị na-abụghị ịgụ, ka nwa gị nwee ike nwee ọganiihu n’ebe ndị ọzọ.

Kedu ihe bụ uche maka ụmụaka nwere ọrịa dyslexia?

Ọ bụrụ na ị na-ahụ ihe mgbaàmà nke dyslexia na nwa gị, ọ dị mkpa ka ha nyochaa ha ozugbo enwere ike. Agbanyeghị na dyslexia bụ ọnọdụ ndụ niile, mmemme izizi nke izizi nwere ike ime ka ihe ụmụaka tozuru nke ọma na ụlọ akwụkwọ ka mma. Ime ihe ngwa ngwa nwekwara ike inyere aka igbochi nchekasị, ịda mbà n'obi, na nsogbu onwe onye.

Wepu

Dyslexia bụ nkwarụ ọgụgụ isi dabere na ụbụrụ. Ọ bụ ezie na amachaghị ihe na-akpata ya, o yiri ka ọ̀ bụ ihe metụtara mkpụrụ ndụ ihe nketa. Mụaka nwere nsogbu mọzụlụ nwere ike ha agaghị egbu oge ịmụ akwụkwọ. Ha nwere ike gbanwee ụda, nwee nsogbu ijikọ ụda na mkpụrụedemede, na-edehie okwu ọtụtụ oge, ma ọ bụ nwee nsogbu ịghọta ihe ha gụrụ.

Ọ bụrụ n ’ị chere na nwa gị nwere ike ịnwe dyslexia, rịọ maka nyocha zuru oke n'oge na-adịghị anya. Nzube nkuzi a ezubere site na ọkachamara a zụrụ azụ nwere ike ime mgbanwe na ole, ọsọ ọsọ, na otu esi adị nwa gị mfe ịnagide. Ime ihe ngwa ngwa nwekwara ike igbochi nwa gị inwe nchegbu na nkụda mmụọ.

Inweta A Ka Ego

Nri ndị Japan: otu ọ si arụ ọrụ na nchịkọta ụbọchị 7

Nri ndị Japan: otu ọ si arụ ọrụ na nchịkọta ụbọchị 7

Emepụtara nri ndị Japan iji kpalite ọnwụ ngwa ngwa, na-ekwe nkwa ihe ruru kilogram 7 na izu 1 nke nri. Kao inadị, mbelata ibu a dịga ị iche ite na mmadụ gaa na onye dịka ọnọdụ ahụike ha, ịdị arọ ha, i...
Gịnị bụ phenylketonuria, isi ihe mgbaàmà na otu esi eme ọgwụgwọ

Gịnị bụ phenylketonuria, isi ihe mgbaàmà na otu esi eme ọgwụgwọ

Phenylketonuria bụ ọrịa mkpụrụ ndụ na-adịghị ahụkebe nke ọdịdị ọdịdị na-akpata maka ịgbanwe ọrụ nke enzyme na ahụ maka ntụgharị nke amino acid phenylalanine na tyro ine, nke na-eduga na nchịkọta nke p...